一年で一割？

認知心理学という学問の領域があります。

こどもの発達を考える上で避けては通れない分野です。

｢メタ認知能力｣

という能力があると知りました。

自分が今何をしていて、何をしなければならないかということを、

客観的に見る(見られる)力だそうです。(粗い言い方ですが)

小さな子を見ていると、この能力が早く開花する子とそうでない子との差がすごくあることを感じます。

個人差が大きいのです。

小学一年でこの能力があるのは一割にすぎないそうです。

学年が上がるにつれて、その割合は上がっていきます。

効果的な学び方に大いに関係します。

ですから、七田栗東教室で小学生コースの受講基準が細かくあるのも、納得です

我が子の様子をよく観察して、学び方を親が模索するのは、本当に大事なことだなと感じました。

｢認知心理学｣

は奥が深そうですが、私の学びのテーマの一つになりそうです

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