ダウ゛ィンチ・マップ
イメージトレーニングと
ダヴィンチ・マップ(あるキーワードから、次々と連想をして、枝がわかれていくように書き出していく方法です。)をミックスしてみました。
その二つ、なんとかうまくレッスンで取り入れられないかなあと
常々思っていました。
少し前に、ある方から、そのことについてアドバイスをもらっていて、
ぴーんときていました。
やってみました。
お題は｢ひこうき｣
深呼吸して、暗示をして、イメージトレーニングをして。
さあ。ダヴィンチ・マップ！
すらすら、すらすら、進むではありませんか！
私は驚きました。
色は？
いつの話？
誰が何人くらい乗ってる？
どこに行きたい？
ひこうき、どう思う？
音は？などなど。
５歳のこども達。すごいなあ！
イメージ力と、それを言語化する能力。
高まっていて、身震いしました！
やってみて、よかった！
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