ダウ゛ィンチ・マップ

イメージトレーニングと
ダヴィンチ・マップ(あるキーワードから、次々と連想をして、枝がわかれていくように書き出していく方法です。)をミックスしてみました。

その二つ、なんとかうまくレッスンで取り入れられないかなあと

常々思っていました。

少し前に、ある方から、そのことについてアドバイスをもらっていて、ひらめき電球ぴーんときていました。
やってみました。

お題は「ひこうき」

深呼吸して、暗示をして、イメージトレーニングをして。

さあ。ダヴィンチ・マップ!

すらすら、すらすら、進むではありませんか!

私は驚きました。

色は?

いつの話?

誰が何人くらい乗ってる?
どこに行きたい?

ひこうき、どう思う?

音は?などなど。

5歳のこども達。すごいなあ!

イメージ力と、それを言語化する能力。

高まっていて、身震いしました!

やってみて、よかった!

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