楽しいレッスンとは。
しちだの幼児コースのレッスンは50分です。
幼児さんが50分ものあいだ、レッスンを受けるということ、
初心者の方は、びっくりされます。
集中していて疲れないのですか？
と聞かれることがよくあります。
しちだでいう、集中とは、リラックスをした上での、集中です。
ですから、疲れません。
むしろ、心地よい刺激を受けて、脳や体全体が喜ぶ。そんなイメージですね。
先週は、レッスンが楽しい！と、2歳の男の子二人から、
お声をいただきました。
2歳のＭくんの成長記録には、こう書かれていました。
「（しちだの今日のレッスンが）楽しかった！って、ばばちゃま（おばあちゃま）に
おしえてあげるの。」
と、Ｍが言いました。と。
Ｍくんは、言葉が爆発している今最中で、
レッスン中も、お母様とずっと会話しているような状況です。
まさに、全身でレッスンを楽しんでいるご様子です。
2歳のＲくんは、
帰り際に、靴を履きながら、お母様にその日の感想を伝えるのが、最近のルーティーンとなっています。
「てるてる坊主を作ったのが楽しかった。」
と、Ｒが言ってます。と、お母様が代弁してくださいました。
Ｒくんは、口数がそう多くはありません。
集中力がすごくて、黙々と取り組みをこなします。周りはみません。自分の納得がいくまで、最後までやります。
心から楽しんでいるのが、目の輝きから見て取れます。
どちらの男の子も、レッスンを楽しんでいるのは間違いないですし、
ただ面白い！というのではなく、
魂を揺さぶるほどの、意欲を持って、
物事に関わっている！のだと私は考えています。
ですから、レッスンを重ねるごとに、
どんどん能力を開花させているのだと思います。
講師は、
こどもさんの奥底にある、意欲、関心にまで思いを馳せなければなりません。
一見、クールに見えるこどもさんであっても、
内に秘めた意欲というものがあるからです。
キャーキャー喜んでいる。
講師にしきりに話しかける。
ニコニコして、体を揺らしている。
手をたたいて、はじけている。
もちろん、こういう姿も大事です。
が、見えないところの、意欲を察して、引き出していくのも、講師の大事な仕事なのだと思います。
今年の実家のアジサイ。
毎年毎年咲いてくれます。
その年その年によって、表情が違います。
不思議！
淡いピンクがなんともいえない！
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